सारांशमा, कभर सहितको टेबल स्यान्ड बक्स 3 वर्ष भन्दा माथिका बच्चाहरूको लागि उत्तम खेलौना हो। यसले बच्चाहरूलाई रचनात्मक हुन र वरपरका चीजहरू अन्वेषण गर्न प्रोत्साहित गर्दछ। बाहिरी तत्वहरू, बिरालोहरू वा कुकुरहरूबाट बालुवालाई जोगाउन विभिन्न कभरहरू उपलब्ध छन्। कभरको साथ टेबल स्यान्ड बक्स बनाउन प्रयोग गरिएको सामग्री गैर-विषाक्त, हल्का र टिकाउ छ। कभर भएको टेबल स्यान्ड बक्सलाई पानीको टेबलमा पनि रूपान्तरण गर्न सकिन्छ।
Ningbo Longteng आउटडोर उत्पादन कं, लिमिटेड कभर टेबल बालुवा बक्स उत्पादन र वितरण गर्ने कम्पनी हो। तिनीहरू बाहिरी उत्पादन बजारमा अग्रणी कम्पनी हुन्, जसले ग्राहकहरूलाई उच्च-गुणस्तर र टिकाउ उत्पादनहरू प्रदान गर्दछ। तिनीहरूसँग बालबालिका र वयस्कहरूको लागि डिजाइन गरिएको बाहिरी उत्पादनहरूको एक विस्तृत श्रृंखला छ। तिनीहरूलाई सम्पर्क गर्न, कृपया एउटा इमेल पठाउनुहोस्sales4@nbwideway.cn.बाहिरी खेलौनाहरूमा वैज्ञानिक अनुसन्धान लेखहरू:
1. कुरामोटो, टी।, शिनोहरा, एम।, र कुरतानी, के। (2013)। प्रिस्कूलहरूमा बाहिरी खेल मैदान वातावरण: बालबालिकाको खेल र सिकाइको गुणात्मक अध्ययन। पर्यावरण मनोविज्ञान को जर्नल, 33, 45-52।
2. सानो, H. (2017)। खेल्नको लागि समय बनाउनुहोस्: बच्चाहरूको लागि खेल्ने समय र शारीरिक गतिविधि बीचको सम्बन्धको खोजी गर्दै। अन्तर्राष्ट्रिय जर्नल अफ प्ले, ६(२), १५१-१६४।
3. मेल्टन, डी.ए., ग्रोभ्स, एलओ, र सिमरल, एलआर (2018)। प्रिस्कूल बच्चाहरूको लागि इनडोर र आउटडोर नि: शुल्क खेल: वातावरण विशिष्टताको महत्त्व। बाल वातावरण, 35(2), 91-103।
4. वार्डल, एफ., र इभान्स, जे (2013)। विभिन्न सांस्कृतिक दृष्टिकोणबाट प्रारम्भिक बाल्यकालमा बाहिरी खेल र सिकाइ। मेडेनहेड र न्यूयोर्क: ओपन युनिभर्सिटी प्रेस।
5. ब्यारेट, जी., र शेभेलियर, एन. (2015)। सहरी प्रिस्कूलहरूमा बाहिरी खेल र प्रारम्भिक साक्षरता सीपहरू। प्रारम्भिक बाल शिक्षा जर्नल, ४३(३), १६७-१७४।
6. बोयस, एल.के., र हन्टर, एस.सी. (2017)। के छैठौं कक्षाका विद्यार्थीहरूको शारीरिक गतिविधि स्तर र शैक्षिक उपलब्धि विद्यालयमा आधारित हस्तक्षेप मार्फत बढाउन सकिन्छ? शारीरिक शिक्षामा अध्यापनको जर्नल, ३६(४), ३६६-३७७।
7. एपस्टेन, जे एल (2018)। विद्यालय, परिवार र सामुदायिक साझेदारीहरू: शिक्षकहरू तयार गर्दै र विद्यालयहरू सुधार गर्दै। रूटलेज।
8. Østergaard-Klem, T.A., Hammelsvang, R., & Jessen, J. F. (2015)। खेल मैदान सतहहरू र उपकरणहरू: केही जीवन चक्र मूल्याङ्कनहरूको एक महत्वपूर्ण समीक्षा। भित्री र निर्मित वातावरण, 24(3), 398-408।
9. शिल्प, S., केर्न्स, A., Niedzwiedzka, B., Kirtland, N., र Henderson, M. (2017)। 'डेली माइल' को प्राथमिक विद्यालयका बालबालिकाका अनुभवहरू: सहभागिताका लागि बालबालिकाको धारणा, अवरोध र सहजकर्ताहरूको क्रस-सेक्शनल अध्ययन। BMC सार्वजनिक स्वास्थ्य, 17(1), 401।
१०. बग्गा, एस., डेभिस, ए.एल., दोशी, एस., र शीहान, डी. (२०२०)। शारीरिक गतिविधि, पोषण, र स्क्रिन समय हस्तक्षेपहरू युवा बालबालिकाका अभिभावकहरूलाई लक्षित गर्दै: व्यवस्थित समीक्षा र मेटा-विश्लेषण। JMIR बाल चिकित्सा र अभिभावकत्व, 3(2), e17285।